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      衡器行業實施《制造領域專業技術人才知識更新工程》方案
      
        
      更新時間：2010-03-25    點擊次數：5265次
      
        
                  
                              
                                          
                                                      
                                                                  
                                          一、 任務與目標
                                              以提高我國衡器產業的自主創新能力和核心競爭力為任務，促進衡器產業的技術進步和升級換代為目標。發揮行業協會的作用，整合教育力量，開展衡器行業內管理與技術復合型骨干人才的培養。 
                                          
                                              二、衡器行業“653工程”的施教原則及內容
                                              1、施教原則：緊密結合衡器行業技術發展趨勢，突出新理論、新知識、新技術、新方法的培訓，強調針對性和實效性。
                                              2、施教側重內容： 
                                          ·信息化教育 
                                          ·機電一體化關鍵技術 
                                          ·現代稱重技術發展趨向、新成果、新應用 
                                          ·現代管理 
                                          ·貿易法規、技術壁壘和計量組織標準 
                                          ·衡器國家與行業標準的制定與實施 
                                          ·衡器行業熱點、難點研討 
                                          
                                              三、衡器行業 “653工程”的受教范圍及形式 
                                          ·受教范圍：會員單位負責人；制造企業、用戶、管理單位和營銷單位中的中骨干人員。 
                                          ·培訓形式：采取通用型課程與專業型課程相結合；集中型授課與分散型學習相結合；面授教育與網絡施教（或函授型）相結合；中培訓并舉的多種形式開展培訓教育。 
                                          ·參加中培訓在年度內累計達到12天或72學時且經考核合格者，將由人事部專業技術人員管理司和中國輕工業聯合會頒發《專業技術人才知識更新工程培訓證書》。 
                                          
                                              四、衡器行業實施“653工程”的組織機構
                                              1、領導小組 組長: 張景堯
                                                 副組長： 曹立平 劉曉華
                                                 成員：   劉國經 王燕華 王先榮 劉九卿
                                              2、專家組：曹立平 劉九卿 周祖濂 沈立人 陳日興 周 彪 趙 寧
                                                         劉曉華 劉國經 王燕華
                                              3、：曹立平 
                                          
                                          五、實施計劃
                                              1、2006年12月前起草培訓綱要，擬制培訓科目和施教計劃。
                                              2、2006年11月-2007年6月組織施教機構，編選培訓教材。
                                              3、2007年上半年，進行試點培訓（定點；開展遠程教育）。
                                              4、2007年第三季度開展第二講，鞏固成果。
                                              5、2007年，修訂施教大綱和教材，成立施教機構。
                                              6、2007-2010年，逐步推進繼續教育的社會化和市場化。 
                                                 		                                
                                                                
                                    		                    
                                        
                        		        
              
                          
          
      
        
      
      
    
      
  
      

      

      

      
    
      
         
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